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  • 找出等量关系解决复杂应用题 2019-11-19
    同学们在解答较复杂的应用题时,往往不知从何下手。如果根据条件找出相应的等量关系或能将其中的条件转化一下,那么问题就会迎刃而解了。  [题目]修一多公路,已修和未修长度的比是1:3,...【查看全文】
  • 一道思考题的三种解法 2019-11-17
    思考题是锻炼同学们的思维的,下面的一道你是怎样做的?  题目是这样的:选择+、-、、中的运算符号,把下面各题连成算式,使它们的得数分别等于0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。 ...【查看全文】
  • 2010年“走进美妙的数学花园”介绍 2019-11-15
    一、趣味数学解题技能展示初赛  (一)时间  2010年3月初9:0010:30(三至五年级),14:0015:30(六至八年级)  (二)试题和试卷  全国组委会统一命题,统一印...【查看全文】
  • 奥数思维能力拓展系列之六连形 2019-11-12
    图1中的哪一个形状可以组合成立方体? 如图1由6个正方形所组成的形状,称为六连形(hexomino),共有35种不同的六连形。请试着把这35种全部找出来。使用方格纸,和几个同伴一起...【查看全文】
  • 如何才能学好六年级数学? 2019-11-08
    如何才能学好数学?学好数学思考,动手,创造三者缺一不可!1.思考:思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特...【查看全文】
  • 名师指导:和你谈谈如何学好行程问题 2019-06-22
    奥数网将在“十一”期间精心打造品牌课程--“行程问题”短期班。在此我们结合近几年讲行程班的经验,以及在前几次行程班的教学过程中所发现的学生在学行程问题时出现的问题。我们教研组的老师...【查看全文】
  • 奥数中两人多次相遇问题的解题方法 2019-06-17
    内容采用Flash格式,您可以调节放大比例,以方便浏览,也可以直接打印后阅读。...【查看全文】
  • 奥数中年龄问题的解题方法 2019-06-17
    年龄问题的三大规律: 1、两人的年龄差是不变的; 2、两人年龄的倍数关系是变化的量; 3、随着时间的推移,两人的年龄都是增加相等的量. 解答年龄问题的一般方法是: 几年后年龄=大小...【查看全文】
  • 奥数中鸡兔同笼问题的解题方法 2019-06-09
    鸡兔同笼是一种思想方法,用假设法解题,从题中分离出鸡和兔,建立鸡兔同笼的模型来解决问题。 例如:有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿...【查看全文】
  • 求切割体表面积 2019-06-08
    切割体表面积如果一板一眼的算的话,特别麻烦,有的题目甚至无法求解,其实如果整体看问题的话,会发现非常简单。只要记住一句话“切一刀增两面”。 例如:(首师大附小升初考试分班试题)一个...【查看全文】
  • 焦点话题谈论:关于奥数,你知道这些吗? 2019-06-02
    10月26日下午1点半,一个寻常的星期天下午。但对于上海市的1680名中学数学尖子来说,这却是他们共同的“奥数时间”:他们开始了本学期第8次上课。在这些学生眼里,奥数有令他们“着迷...【查看全文】
  • 奥数中巧求周长的问题解法 2019-05-25
    内容采用Flash格式,您可以调节放大比例,以方便浏览,也可以直接打印后阅读。...【查看全文】
  • 如何更好的进行专题学习,知识复习,杯赛冲刺? 2019-05-05
    学奥数最好的方法是做奥数题目。  著名数学家波利亚说过“解题是一种本领,就像游泳、滑雪、弹钢琴一样,你只能靠模仿和实践才能学到它……”  如果你想学会游泳,你必须得跳进水里去。同样...【查看全文】
  • 牛吃草问题的解题方法 2019-04-25
    同一片牧场中的牛吃草问题,一般的解法可总结为: 1、草的生长速度=(对应牛的头数×较多天数-对应牛的头数×较少天数)÷(较多天数-较少天数) 2、原来的草量=对应牛的头数×吃的天数...【查看全文】
  • 小学数学学习的思想方法 2019-04-12
    一、数形结合的思想方法 数与形是数学教学研究对象的两个侧面,把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题,就是数形结合思想。“数形结合”可以借助简单的图形、符号和文字所作的示意...【查看全文】
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