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成功案例

  • 成功案例1:持之以恒 走向成功 2020-01-09




    学生姓名:韩同学   所在年级:初三    指南针金牌教师—张老师    辅导频率:一周2次 辅导时间:半年     辅导科目:英语 个性化分析:该生是一个性格开朗,比较聪明的女孩。主动性比较强,但没有找到好的学习方法. ...【查看全文】
  • 成功案例2:提高效率 掌握方法 2020-01-08




    学生姓名:赵同学    所在年级:初二    辅导老师:指南针金牌教师—金老师 辅导频率:一周三次(一三五的晚上)    辅导时间:五个月    辅导科目:数学个性化分析:成绩一般,学习没有效率,数学基础良好但在对知识点 ...【查看全文】
  • 成功案例3:培养兴趣 战胜畏惧 2020-01-07




    学生姓名:任同学    所在年级:高二    辅导老师:指南针金牌教师—王老师辅导频率:每天2个小时    辅导科目:高三物理个性化分析:该学员性格自尊心强,但自信心不足.心态不平,对于考试或者难题有畏难情绪,辅导老师应 ...【查看全文】
  • 成功案例4:摒弃陋习 养成好习惯 2020-01-07




    学生姓名:任同学所在年级:高二辅导老师:指南针金牌教师—王老师辅导频率:每天2个小时辅导科目:高三物理个性化分析:该学员性格自尊心强,但自信心不足.心态不平,对于考试或者难题有畏难情绪,辅导老师应该加强孩子心态的调整。学 ...【查看全文】
  • 成功案例5:系统强化,冲刺拔高 2020-01-05




    学生姓名:陶同学所在年级:高三辅导频率:一周一次辅导时间:两个月辅导科目:高三英语学生个性化分析:陶同学的各科成绩均等,不偏科。英语也是成绩泛泛,甚至有时候忽高忽低,成绩很不稳定。还有四个月高考,她不仅想要把英语成绩稳定 ...【查看全文】
  • 成功案例6:奠定基础,点睛开窍,增强信心 2020-01-05




    学生姓名:苏同学所在年级:高二辅导频率:一周一次辅导时间:半年辅导科目:高二英语学生个性化分析:高二的学生,大都比较自觉,不需老师和家长在学习上多费口舌。但是不乏有些学生,由于初中没有打好基础,高中英语又比初中难上千百倍 ...【查看全文】
  • 成功案例7:兴趣是孩子最好的老师 2020-01-05




    学生姓名:张同学所在年级:小学六年级指南针金牌教师—李老师辅导频率:每周两次辅导时间:半年辅导科目:语文、数学、英语个性化分析:张同学是一个自主能力比较差的学生,基础知识不牢固,没有一个好的学习习惯,也没有一个好的学习方 ...【查看全文】
  • 成功案例8:改进方法 消除马虎 2020-01-03




    学生姓名:李同学所在年级:初一    辅导老师:指南针金牌教师—邢老师 辅导频率:一周一次   辅导时间:一学期    辅导科目:数学个性化分析:学员小学时数学成绩一直不错,各科成绩均衡,以优异的成绩考上市重点中学。但是 ...【查看全文】
  • 成功案例9:增强自信 提高成绩 2020-01-02




    学生姓名:宋同学   所在年级:初三    指南针金牌教师—赵老师    辅导频率:一周1次 辅导时间:半年    辅导科目:化学 个性化分析:该学员性格较内向,老师讲课进度很快,课堂上有听不董的课下也不好意思问老师或请 ...【查看全文】
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